Durante estos 2 días, diferentes académicos presentarán las investigaciones que han adelantado acerca de la calidad de la educación utilizando resultados de pruebas estandarizadas. Adicionalmente, se dictarán 3 talleres en los cuales se capacitará a los asistentes en el uso de las bases de datos de las pruebas aplicadas por el ICFES y se profundizará en el uso de algunas metodologías de investigación cuantitativa.
El Seminario contará con la participación de expertos nacionales e internacionales, quienes compartirán sus experiencias, entre estos se destacan:
· Richard Shavelson, PhD en psicología educativa de la Universidad de Stanford. Actualmente es profesor de Educación y de Psicología de la Facultad de Educación de la misma universidad.
· Douglas Willms, profesor y director del Instituto Canadiense de Investigación en Política Social de la Universidad de New Brunswick, miembro de la Academia Internacional de Educación y de la Academia Nacional de Educación de Estados Unidos.
· William Schmidt, profesor de la Facultad de Educación de la Universidad del Estado de Michigan en Estados Unidos, co-director del Centro de Políticas Educativas de la misma universidad, co-director del Centro Chino-Estadounidense de Investigación sobre la excelencia educativa, y co-director del Proyecto para la Promoción de Resultados Rigurosos en la Educación de Matemáticas y Ciencias.
· Juan Saavedra, economista de la Universidad de Los Andes, PhD de la Universidad de Harvard, y actual profesor asistente de Políticas Públicas en la Escuela de Gobierno Alberto Lleras Camargo de la Universidad de Los Andes.
Fuente: Fuente: Martha C. Niño C.
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